На индивидуальных занятиях коррекционно-развивающей группы "Глагоша" с каждым ребёнком ведётся работа с учётом речевых дефектов учащихся.
Интегрированные занятия предполагают смену различных видов деятельности, "включение" всех типов анализаторов: слухового, зрительного, кинестетического и тактильного.
Воспитанники "Глагоши" радуют своими успехами. Очень кропотливой является работа над звукопроизношением и фонематическими процессами. В ходе занятий используется ряд разнообразных методик, среди которых, например, простукивание слоговых рядов на клавесах. Данный метод позволяет заменить монотонное повторение более увлекательным процессом и способствует выработке двигательного автоматизма.
Пресс-служба храма Всех Святых